domingo, 9 de diciembre de 2012

ESTRATEGIA PARA ENCONTRAR AL LIDER





Estrategia para encontrar al líder

Entrevistar a las personas que habitan  la comunidad para identificar quien es su líder.
*Fue de forma democrática cómo ustedes votaron por su líder, o él se consideraba la persona más capaz para estar al mando de la comunidad.

Cuestionario:

1._ ¿Por qué cree usted que los ciudadanos lo escogieron como su líder?


2._ ¿Como  a, ayudado a su comunidad (En que aspectos)?


3._ ¿Que aportaciones tiene  hacia la comunidad?


4._ ¿Se considera usted un buen líder?


5._ ¿Si pudiera cambiar algo en su comunidad que seria?




6._ ¿Le ha dejado algún aprendizaje o alguna experiencia el ser líder de su comunidad?

BITÁCORAS DE CLACE





18 de octubre del 2012

Sección: 1

En esta segunda unidad el  profesor Martín  nos dijo que habíamos finalizado con la primera unidad lo que fue Adaptación a nuevos contextos. Entonces al finalizar lo que es esta primera unidad, entramos a lo que es el segundo programa que es “CONOCIENDO MI COMUNIDAD”. Enseguida el maestro nos explico que este iba a ser el segundo programa de esta asignatura la cual va a consistir de ir a visitar a una comunidad, así como investigar acerca de ella , en la cual todos los compañeros estaban de acuerdo con la idea era una excelente idea para todos y cada uno de nosotros.





















19 de octubre de 2012

 SECCIÓN : 2
En este día el maestro Martín nos dio la retroalimentación de lo que es el segundo programa que es “ CONOCIENDO MI COMUNIDAD” en la cual todos nosotros estábamos felices de lo que se podía hacer atraves de este programa así como proyecto que es muy interesante y muy divertido por la cual nuestro objetivo es investigar acerca de la comunidad, ya que es algo nuevo así como didáctico para cada uno de nosotros así como las experiencias aportadas.

Este será un excelente proyecto comunitario, por la cual aquí aplicaremos lo que es básicamente, a que se dedica, como es la comunidad que serian los requisitos más importantes.












 25 de octubre del 2012

sección: 3

El día de hoy el maestro Martín inicio la clase muy rápida nos dijo que termináramos nuestro mapa conceptual de elementos de una comunidad también nos mando a hablar para decirnos si por equipo habíamos asignado a una  persona quien se iba hacer cargo del blogger.
Entre mi equipo y yo decidimos que la que se iba ser cargo iba hacer itati, ya que era la única que ya había creado su G MAIL.
También estamos muy presionadas por que no habíamos terminado la tarea del mapa conceptual  por otra parte hoy    fuimos con el maestro Martín a la biblioteca porque teníamos que terminar alguna cosas pendientes  con el g gmail y con el blogger, ya que todos  los equipos no habían acabado ni empezado casi  nada.
Nos dimos cuenta que era algo complicado esto de crear un Blog ya que sinceramente no teníamos no idea de que era eso ni como lo manejaríamos.







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 26 de octubre del 2012

sección : 4

Bueno hoy  por fin es viernes un viernes cargadísimo porque tenemos muchísima tarea.
El día de hoy le dijimos al maestro Martín que nosotras trabajaríamos en DZUNUNCAN ya que nos queda un poco cerca y ambas estuvimos de acuerdo hicimos una s tareas que nos hacían falta el maestro Martín nos comentaba la importancia de no atrasarnos con nuestro Blog ni mucho menos dejar para la tarea que debemos subir ya que las tareas se modificaban y nosotros no cumplíamos con eso las subíamos al Blog sin antes modificarlas ni acéreles nada también nos comento que ya teníamos poco tiempo para hacerlo puesto la semana que venía eran días inhabilites y teníamos que apresurarnos para no tener exceso de tareas ni mucho menos atrasarnos más de la cuentaLa verdad estamos muy preocupadas pues solo itati ha subido las tareas.











15-11-12
Sesión 5
En esta sesión el maestro se dedicó de tomar el tiempo de explicar las instrucciones de cada una de las actividades en la cual mencionaba las características. Estaba el número de la sesión, y él nos recalcaba que era muy importante poner este dato, ya que de esta forma sería un trabajo más ordenado, y él mismo podría darse cuenta de nuestras aportaciones en cada clase. De la misma manera nos mencionaba que debíamos poner el lugar y fecha, al igual que poner fotos para la actividad. 
El maestro nos explicaba cómo realizar nuestras actividades para que de esta forma podamos realizar de una mera correcta las mismas, pues consideramos muy importante que los trabajos que entreguemos tengan un buen formato y que cumplan con los estereotipos que se otorgan, ya que es muy significativo para la calificación del equipo.
Nos sentimos todas felices porque compartimos nuestras ideas y las complementamos para enriquecer nuestro trabajo. 











16-11-12
Sesión 6
La clase de hoy inicio cuando el maestro nos dijo que nos reuniéramos en equipo. Él  nos dio instrucciones para realizar la actividad, todas decidimos escuchar lo que el maestro explicaba, para que cuando realizáramos el trabajo podamos elegir al líder ideal que cumpliera con las características que se planteaban, puesto que el mismo trataba acerca de realizar una estrategia para encontrar al líder mediante un cuestionario, y de igual forma para conocer la manera de pensar del líder que sería escogido.
Al momento de realizar la encuesta fue muy importante plantear bien las preguntas porque de esta manera se sacaría a la persona que sería responsable del grupo y del trabajo, puesto que el papel de líder no es algo sencillo que deba tomarse a la ligera, ya que este tiene muchas responsabilidades en el cual debe comprometerse a cumplir al pie de la letra para ejercer bien su puesto. Cabe mencionar que para que sea un buen líder debe contar con muchas características que lo haga sobresalir de los demás, además que debe ser creativo, para encontrar soluciones a las problemáticas que se presentaran en un futuro.








22-11-12
Sección: 7
La clase de hoy comenzó cuando el maestro Martin nos dijo que nos formáramos en equipo para comenzar  con lo que es nuestra tabla ya que este nos serviría para realizar nuestro trabajo integrador.
Cada quien decía su punto de vista acerca del trabajo  ya que es muy necesario la participación en equipo para no tomar una decisión en la cual no todas estén de acuerdo, por eso es de gran menester escuchar todas las opciones que dan nuestras compañeras, así, todas estaríamos participando y aportando nuestro apoyo en la tarea, para que esta pueda estar bien fundamentada, cumpliendo con todos los aspectos con los que se requieren.
Nos sentimos  muy felices de avanzar con una gran parte de nuestro  proyecto, ya que reconocemos que no es algo fácil pero tampoco imposible, pues si trabajamos y damos de nuestro mayor esfuerzo, podremos lograr una buena calificación, y sobre todo lograr un buen aprendizaje.





                                    




23-11-12
Sección: 8
En este día e maestro Martín nos dijo que deberíamos trabajar hoy en nuestro proyecto, el nos decía que hiciéramos nuestra bitácora, que trabajáramos en el bloc o en la tabla organizadora.
Nosotras decidimos realizar nuestras bitácoras y terminar con la tabla ya que a si estaríamos adelantando una parte de nuestro proyecto, el cual es muy importante para nosotras.
Pensamos en cómo sería más llamativo y ordenado nuestro block.
En lo que es la tabla la comenzamos a llenar la parte que es el nivel de avance para estar consientes de que es lo que tenemos y que es lo que nos hace falta, para poder completarlo de acuerdo al orden.
En este día todas trabajamos para acabar con este  trabajo, nos sentimos muy felices de poder adelantar una parte de nuestro trabajo; y un poco tristes ya que era un poco complicado juntarnos para trabajar, sin embargo todas pusimos de nuestro esfuerzo para poder realizarlo y terminar todo con calma ya que si lo hacíamos a la carrera  podíamos cometer errores y estaríamos realizando de una manera incorrecta nuestro trabajo.
En fin este día fue muy interesante ya que todas pusimos de nuestro empeño y esfuerzo.














29/11/12

Sección: 9

En este día de clase concluimos con todas las actividades del blog, ya que el maestro. Necesitaba calificar los Blog  para finalizar lo que es el segundo programa que es “conociendo mi comunidad” la cual su finalidad es hacer así como investigar sobre la comunidad, esta ultima sección fue una excelente asignatura así como materias que nos beneficio no solo para una asignatura si no para las demás lo cual su propósito es desarrollar al alumno su desarrollo por el mismo y habilidades y conocimientos que puede tener al respecto de esta.

Mis compañeros así como amigos nos fascinó haber tenido esta asignatura, por la cual es hago nuevo que debemos tener en cuenta para nuestras habilidades hacia otras.









sábado, 1 de diciembre de 2012

ACTIVIDAD :5 LÍDER DE DZUNUNCAN





Renán Barrera Concha
Renán Barrera

Actualmente en el cargo
Desde el 01 de septiembre de 2012
PredecesorÁlvaro Lara Pacheco

Escudo de Merida Yucatan.svg
Regidor del Cabildo de Mérida
2007 – 2010

Coat of arms of Yucatan.svg
Diputado local de Yucatán
por IV Distrito
2010 – 2010

Datos personales
Nacimiento21 de febrero de 1979 (33 años)
MéridaYucatánBandera de México México
PartidoPartido Acción Nacional PAN Party (Mexico).svg
CónyugeDiana Castillo de Barrera
ProfesiónAbogado
Alma máterUniversidad Anáhuac Mayab
PosgradoAdministración pública
ReligiónCatólica
Sitio webwww.renan.mx
Renán Barrera Concha (MéridaYucatán - 21 de febrero de 1979) es un abogado y político mexicano que se ha desempeñado como diputado y como funcionario público. En julio de 2012 fue electo presidente municipal de Mérida.1


Datos biográficos
Tiene un posgrado en administración pública por la Universidad Anáhuac Mayab de Yucatán. Es miembro del Partido Acción Nacional. Fue diputado local de Yucatán por el IV distrito electoral, en 2010. Fue regidor del cabildo meridense entre 2007 y 2010. En 2012 contendió por la presidencia municipal de Mérida, teniendo como principal adversario a Nerio Torres Arcila, del PRI, saliendo triunfador en las elecciones que se celebraron el 1 de julio de 2012. Tomó posesión del cargo el 1 de septiembre del mismo año.2
Referencias
1.      Hernández, Ana (6 de julio de 2012). «Entregan constancia de mayoría a Renán Barrera» (en español)Sipse. Consultado el 1 de septiembre de 2012. «El candidato panista a la alcaldía de Mérida, Renán Barrera Concha, recibió este viernes pocos minutos después del mediodía su constancia de mayoría en la sede del Consejo Municipal Electoral del IPEPAC.».

ACT: 4 VALORES DE LA COMUNIDAD






Valores de la comunidad
En general valoramos a la gente por sus principios, y en particular por el significado que tiene su actitud y comportamiento para nosotros. Por supuesto, esa valoración depende de nuestros propios principios y creencias.

Sin embargo, hay valores en las organizaciones que tienen un impacto positivo generalizado. Las personas que los practican son reconocidas y estimadas. Esa es la base de su liderazgo individual, fundamentado en su personalidad y su capacidad de influir en el desarrollo de las personas a su alrededor.

La gente cree y confía en ellos por lo que son y lo que hacen. Su comportamiento nos hace sentir admiración y respeto. Su carácter se traduce en la práctica de valores que inspiran emulación en otros miembros de la organización.

Esto ocurre con los supervisores que logran estar tan pendientes de su trabajo como de la situación de sus supervisados. También ocurre con las personas que tienen que tienen tal sentido de colaboración y solidaridad que siempre están dispuestos a ayudar a otros, inclusive antes de que lo soliciten.

En ciertos momentos de las organizaciones, algunos valores son tan escasos que pueden producir tanta sorpresa como desconfianza.

Un ejemplo es el de la cooperación desinteresada. Las personas que la practican llaman la atención hasta de aquellos que no creen posible que exista un valor así en la sociedad contemporánea, en la que prevalecen valores materiales.

Algo similar pasa con la excelencia en la atención hacia las personas. El trato frío o la cortesía fingida se ha generalizado de tal manera, que cuando somos atendidos con respeto y aprecio, muchas veces no sabemos si fascinarnos o sospechar de la honestidad del trato recibido.

La distorsión de ciertos valores ha llegado al punto en el que a muchas personas les cuesta comprender cómo alguien puede dar más de lo “estipulado” o por lo que es remunerado. Quizás esto se debe a que en una sociedad de consumo se tiende a darle más importancia a ciertos